2014年10月23、24日，“第十四届中国教育信息化创新与发展论坛”在苏州举行，本届论坛由教育部教育管理信息中心、江苏省教育厅、国家数字化学习工程技术研究中心（华东师范大学）联合主办，苏州市教育局与中国教育发展战略学会教育信息化专业委员会共同承办。来自海内外、学术界、企业界的40多名著名专家以及全国各级教育行政管理部门的主要负责人，各类学校主管及教师、技术人员1600余人参加了论坛。

会上，苏州工业园区教育局局长沈坚作了题为“园区智慧教育背景下‘翻转课堂’的实践与思考”的发言，他从园区智慧教育大背景、园区“翻转课堂”实践背景和“翻转课堂”的实践与思考三个方面，向与会代表作了经验介绍和成果分享。沈坚认为，任何一种新的技术或教学形态，只有契合教育发展趋势，有利于学生的自主学习，有利于教师的专业成长，有利于学校的特色发展，有利于智慧教育的整体推进才是具有生命力的，“翻转课堂”也是如此。正是因为四个“有利于”，园区“翻转课堂”的实践才呈现出由点到面、由课堂到学科、由学校到区域、由粗放到系统的发展态势。这个观点得到了与会专家的一致认同，也赢得了现场的一阵阵掌声。

在高层对话环节，来自华南师范大学的焦建利教授和沈坚等几位专家，就现场来自全国各地的参会人员的困惑作了深入的探讨。从一线老师的困惑，到学校管理者的“翻转”思路；从微课如何融入课堂，到如何实施更有效的教学。参会人员的问题接地气，专家的解答妙语连珠。

“翻转课堂”的实践研究是园区智慧教育众多亮点应用项目之一，经过前阶段的实践与研究和本次高端论坛的学习与交流，园区教育部门更加坚定“完善基础、建设平台、规范管理与应用研究同步，优质资源引进与系统开发并举”的智慧教育推进思路，并将坚持构建“立足用户体验，满足用户需求”的枢纽平台和资源体系，积极开展培训与应用研究，探索“移动互联时代”教育教学的有效方式，为“促进课程改革、提高教育质量”服务，为全民教育、全民发展服务，真正实现“无限学习，无限未来”的美好愿景。
此次论坛为历届以来规模最大、参会人数最多的一次，站在了中国教育信息化改革的最前沿。会前，教育部教育管理信息中心主管的《中国教育信息化》记者还专访了沈坚，对园区智慧教育的建设情况进行了全面的访谈和刊载。